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埃及18名女学生在学校因窒息死亡

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窒息是人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常,所产生的全身各器官组织缺氧,据悉埃及18名女学生在学校因窒息死亡,这是怎么回事呢?窒息死亡能抢救回来吗?和www.kuzhihao.com小编一起来详细了解一下吧。

埃及18名女学生在学校因窒息死亡

据央视新闻消息,当地时间20日上午,在埃及基纳省北部纳加尔·哈姆迪地区的扎哈拉夫女子高中,18名女生因窒息而死。
初步调查显示,其中一名女学生在课堂上使用了“喷雾剂”,部分学生吸入后发生晕厥,随后窒息而亡。
目前,检方已介入调查中。

窒息死亡能抢救回来吗

窒息死亡是否能够存活,要看窒息的时间有多久,如果窒息时间久了,大脑缺氧,如果大脑缺氧六秒钟,大脑就可能产生一些不可逆的死亡,不可逆的损伤,缺氧时间越久,大脑死亡的机会就越高。
所以窒息后能否存活,就看产生窒息到处理解除窒息的时间有多久,当然越久越好了,所以每个人的耐受不一样,有些对缺氧的耐受时间久的话,可能救治的时间窗就会更久一点。
有些人耐受时间短的,比如说本身有基础疾病的话,可能耐受缺氧的时间窗就非常窄,这时候救治的成功率就越来越低。
所以判断病人窒息能否救活,肯定是要看窒息的程度,缺氧的程度跟处理的及不及时有关系的。窒息的急救措施四步
窒息是指呼吸道阻塞,不能呼吸,导致机体严重缺氧和二氧化碳潴留。尽快解除气道阻塞,使呼吸功能恢复正常,可以提高病人的生存率。一般来说,如果是由于食物或异物意外卡喉而导致窒息,出现呛咳、胸闷等症状时,应立即拨打120,然后尝试改变体位、开放气道、海姆立克急救法等措施进行急救,到医院后,可根据具体情况选择吸氧治疗、插管治疗、环甲膜穿刺、药物治疗等方法。
1、变化体位:窒息发生后,让病人行侧卧或俯卧位,使阻塞物排出,保持呼吸畅通;
2、打开气道:清除病人口腔、鼻腔、咽喉分泌物及呕吐物,同时取出义齿等物品;
3、急救法:病人周围如有会海姆立克急救法的人,可尝试此方法进行急救。它通过挤压肺和支气管,给气道提供一定的气量,然后让异物排出,帮助病人缓解不良症状。
1、吸入氧气治疗:密切观察病人生命体征,明确有无缺氧,注意保持供氧充足;
2、插管治疗:在自主呼吸未恢复的患者,应进行气管插管,改善通气,但喉头水肿的患者禁用气管插管;
3、环甲膜穿刺:如咽部梗阻,病人为濒死状态,可用环甲膜穿刺,准备气管切开;
4、用药:必要时在医生的指导下用抗生素,防止感染。
另外,如果病人在入院前因窒息而导致呼吸、心跳停止,应立即进行心肺复苏,确保窒息者的生命安全。 的相关经验资讯请关注www.nqbk.com

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